日主外兮辰主内,四课各就日辰推。
此句开篇明义,说明日辰之内外动静所主。日为外为动为阳为男为左,辰为内为静为阴为女为右。
一二发用贵顺行,用在贵前事速成。
三四发用天乙逆,用在贵后吉凶迟。
一二为日二课,发用自日二课,主近,主速。贵人顺行主事顺。若发用自一二课,加上贵神顺行,更主事情顺利、迅速。看课应重视发用于何处,也应看重贵神的顺逆布。
三四指辰二课,发用自辰二课,主远,主迟。贵人逆行主事不顺利。若发用自三四课,加上贵神逆行,更主事情迟延、缓慢。
至于吉凶,当综合课传分析,不可以此定论,这只是首观事之顺逆迟速而已。
古六壬家也是文赋好手,一篇赋文中,一句一段都编排有序,论义叙理井然有条。这也是看古籍要注意的地方。
四课发用名蓦逢,事主偶然或蓦成。
发用自第四课,主事情突然发生,或者偶然发生,意为发生的事让人感觉意外、意想不到,或者毫无防范,不及准备应付。其事之吉凶应综合课传看,有突然而成吉事,有突然而出凶险的。凡遇发用自第四课,应留心观察之。
用上克下事外来,利男利先卑小灾。
用下克上事起内,利女利后尊长悲。
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